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각 도도부 현 교육위원회에서는 2007 년도까지를 목표로 모든 초등학교 등에서 특별 지원 교육 코디네이터의 지명이 이루어 지도록 훈련을 계획적으로 실시해야한다. 아울러, 초등학교 등의 교원에 대하여 발달 장애에 관한 보급 계발 함과 동시에 지도력의 향상을 도모하기위한 연수를 실시한다.
그 때, 독립 행정법 인 국립 특수 교육 종합 연구소에서는 각 도도부 현에서 특별 지원 교육 코디네이터 양성 또는 LD 등의지도에 대한지도적인 역할 교육위원회지도 주사와 교원을 양성하기위한 교육 을 실시하고 있는지, 또한 2005 년도부터는 새롭게 각 도도부 현의 자폐증 유아 아동 학생의 교육에지도적인 역할 교육위원회지도 주사 및 교직원을 대상으로 자기閉症교육 추진 지도자 강습회」를 실시하기로하고 있음에 유의하기 바란다.
그 때, 독립 행정법 인 국립 특수 교육 종합 연구소에서는 각 도도부 현에서 특별 지원 교육 코디네이터 양성 또는 LD 등의지도에 대한지도적인 역할 교육위원회지도 주사와 교원을 양성하기위한 교육 을 실시하고 있는지, 또한 2005 년도부터는 새롭게 각 도도부 현의 자폐증 유아 아동 학생의 교육에지도적인 역할 교육위원회지도 주사 및 교직원을 대상으로 자기閉症교육 추진 지도자 강습회」를 실시하기로하고 있음에 유의하기 바란다.